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稚嫩的手描绘抗战风云人物——广东美术馆举办“心灵·历史——孩子眼中的抗日战争”主题活动
发布时间:2005-07-21   字号:【  
  孩子们如何看待60年前血风腥雨的历史?如何使历史不在下一代脑海中失忆?近日,广东美术馆策划了一场“心灵·历史——孩子眼中的抗日战争”主题活动,尝试让孩子们以自发学习的心态认识这段历史。相关展览将于8月3日至25日推出。
  
  搜寻资料 为抗战人物写传记  
  据悉,展出作品的作者为小学二年级到初中二年级的孩子,作品包括文字、书画、装置艺术等。
  在广东美术馆内的一面墙上,书法班的孩子们写满了张自忠抗战时期写的《三字经》,另一面墙上,绘画班的孩子画了几十张抗战人物的脸谱;而几个上初中的孩子则自发地写起了抗战人物的“传记”。策展人之一、广州市教育科学研究所刘培英老师介绍,随着活动深入,孩子们对抗战历史的了解越来越全面,许多年纪大一点的小孩已经是一副研究者的姿态,学会了在图书馆搜寻抗战的资料。这次,他们写的“传记”名单里,既有抗战历史人物张学良、左权等,也有当代反思抗战历史的斗士张纯如等,有些人物连指导老师都不太熟悉。
  
  面对历史 用自己眼睛去发现
  这种活动对于孩子有着什么样的影响?刘培英认为,让他们认识历史只是最简单的目的,而更深的意义在于,这是一种有效的教育方式。整个活动中,从来没有人以教师、家长的身份教育孩子,而是让孩子们用自己的眼睛去发现。“到最后创作作品时,所有家长都被关在门外。”而最后的结果证明这种方式是有效的,孩子们不但认识了这段历史,而且变得对历史更有兴趣。“这个活动在他们幼小的心灵里种下了爱和平、爱求索和独立思考的种子。”
  广州美术学院教授李公明则认为,这个活动对成人的意义更大。他说,孩子们的心灵澄澈单纯,他们眼中的世界是简单、美好的,是理想的世界,而成人的世界充满了功利。“面对孩子,我们应当感到羞愧。”
(来源:《南方日报》)

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